Felicitări elevului Nicolas Gîțoi și profesoarei Silvia Gîțoi, de la Liceul Teoretic Al. Ghica Alexandria, care au reprezentat cu cinste învățământul teleormănean la Olimpiada Internațională de Limba Engleză!
Felicitări profesoarei Luminița Pleșa, care a coordonat întregul lot al României și care a contribuit la rezultatele obținute de elevii din țara noastră!
Lotul României a obținut rezultate excelente la Olimpiada Internațională de Limba Engleză destinată elevilor de liceu care studiază limba engleză ca limbă modernă, a cărei gazdă a fost chiar țara noastră.
Competiția s-a desfășurat în perioada 10-17 septembrie la București și este o inițiativă a Ministerului Educației, în parteneriat cu Centrul de Limbi Moderne al Consiliului Europei, Universitatea București, Universitatea Politehnică București și Inspectoratul Școlar al Municipiului București.
Lotul Romaniei a fost format din opt elevi, clasați pe locul I la Olimpiada Națională de Limba Engleză.
Felicitări pentu rezultatele remarcabile, care au fost următoarele :
– Proba individuală
Nivel B1
– Locul I- Robu Andrei Cristian- Școala Gimnazială Nr. 197- București/Colegiul Național Gheorghe Lazăr- București
– Locul II- Gîțoi Leonard Nicolas- Liceul Teoretic Al. Ghica- Alexandria, Teleorman
– Mențiuni: Gherlan Ioana, Colegiul Național Gheorghe Lazăr- București, Popirtac Amalia, Colegiul Național Gh. M. Murgoci- Brăila
Nivel B2
– Locul I- Caciulan Victor- Liceul Teoretic Internațional de Informatică- București
– Locul III- Costache Alex- Colegiul Național Sf. Sava- București
Nivelul C1
– Locul I- Iancu Theodora- Colegiul Național M. Viteazul- București
– Locul III- Madadi Daria- Colegiul Național N. Bălcescu- Brăila
– Proba pe echipe
Nivel B1
– Locul II- Gherlan Ioana, Robu Andrei, Gîțoi Leonard, Popirtac Amalia
Nivel B2-C1
– Mențiune- Caciulan Victor, Costache Alex, Iancu Theodora, Madadi Daria
Coordonatorii lotului au fost: prof. Luminița Pleșa- Liceul Teoretic Al. Ghica- Alexandria și prof. Anca Dimcea- Colegiul Național Gh. Șincai- București.
Olimpiada a reunit 58 de elevi din șapte țări (Portugalia, San Marino, Macedonia de Nord, Bulgaria, Republica Moldova, Letonia și România), care au concurat la trei niveluri lingvistice (B1, B2 și C1), la cele două probe, una individuală, având patru părți (Use of English, Listening, Creative writing și Speaking) și una pe echipe (prezentarea în format digital a răspunsului creativ la o operă literară- Literary text mediation).
Cornelia RĂDULESCU
